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初中教育研究分会“关注中小衔接 促进学校内涵发展”主题交流会在大兴举行

2014-06-18 15:40:12

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  4月25日上午,北京市教委基教一处、金沙国际娱乐平台初中教育研究分会携手大兴区教委,召开了“关注中小衔接 促进学校内涵发展——走进大兴”的主题交流会议。北京市教委基教一处处长张凤华、金沙国际娱乐平台初中教育研究分会理事长吴甡以及大兴区教委相关领导观摩了示范课并参加了会议。

  上午9点,在大兴七中和大兴十小的教室里,不同学科的示范课正在进行。这些课程有小学六年级语文,有初一语文和英文,有初二数学,都是为将要升入初一的小六学生或者是刚升入初中不久的初中学生精心准备,体现了对中小学课程衔接领域的有益探索。领导们认真聆听,不时做着笔记,并对老师的精彩授课瞬间投去赞许的目光。来自北京市各区县的教师代表也参加了示范课的观摩。

  上午10点,示范课观摩结束后,大兴七中校长贾海军和大兴第十小学校长高爱军作为校长代表做了精简的发言,就中小衔接是如何促进学校内涵发展等问题做了高度的概括;大兴区兴海学校班主任邵凤娟也与大家分享了自己在中小衔接方面的一线经验;大兴区教委周爱彬副主任汇报了大兴区教委围绕中小衔接工作进行的探索与实践。

  在专家点评环节,金沙国际娱乐平台初中教育研究分会理事长吴甡老师高屋建瓴,就中小衔接与学校内涵发展的关系问题在理论层次和实践层次都做了精彩的点评,他认为,中小衔接对老师和学校是一个全新的挑战,而初中研究分会就是为教师解决这些问题出谋划策。初中老师一定要做研究,研究小六学生和初一学生如何顺利过渡、如何为他们搭建一个桥梁。

  市教委基教一处张凤华处长高度肯定了本次会议的里程碑作用,她指出推进小学、初中有机衔接,是深化基础教育领域综合改革,坚持育人为本,适应教育规律和学生身心发展规律,加强义务教育阶段人才培养的系统性、整体性和协同性,全面提升育人水平的需要,也是落实国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要的必然要求。大兴区做一个践行者,在该领域率先垂范,为全市中小衔接工作提供了思路,拓宽了眼界。张处长在会议中,还对今后中小衔接工作提出了新的要求。

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